تقديم: فكتور بلّه   ملخص عام   القسم الأول: دراسات حالات الفصل الأول: إصلاح التعليم بين الخوف من المؤامرة وغياب المشاركة دراسة تأثير المساعدات التنموية الأجنبية على إصلاح سياسة التعليم الأساسي في مصر في عقد التسعينات، فاطمة الزهراء حسن سيد الفصل الثاني: إصلاح التعليم العام، دراسة حالة إصلاح المناهج اللبنانية، عدنان الأمين ومراد جرداق الفصل الثالث: الفصل الرابع: تجربة الإصلاح التربوي في الكويت، قاسم الصراف الفصل الخامس: الإصلاح التربوي بتونس (1991-2002)، محمد بن فاطمة الفصل السادس: التجربة الإصلاحية لقطاع التربية والتعليم في المغرب خلال تجربة "التناوب" 1998-2000، عبد الله ساعف الفصل السابع: لاحصرية المؤسسات التّعليمية، ولا مركزيتها واستقلاليتها في فرنسا (1981-2003)، من تجديد وسائل المساواة إلى إدارة شبكية، جان لوي ديرويه الفصل الثامن: الإصلاح التربوي في هونغ كونغ وماليزيا، محمد بسام سكرية القسم الثاني: أوراق عامة الفصل التاسع: الإصلاح التربوي بين المفهوم والتنفيذ، أحمد الصيداوي الفصل العاشر: ثنائيات ومداخل في قضايا الإصلاح التربوي في البلدان العربية، منير بشور الفصل الحادي عشر: الاصلاح التربوي المطلوب في العالم العربي، إعادة المغيّبات الأربعة إلى العقول البازغة، محمد جواد رضا القسم الثالث: توليف الفصل الثاني عشر: ديناميكية الإصلاح التربوي في البلدان العربية-ورقة توليفية، عدنان الأمين